■第1期《经营问答交流会》
为了解决各位塾友在经营中遇到的问题,成都盛和塾在2018年5月16日14:00准时举行了线下《经营问答交流会》。本次交流会主要以:
塾生提出经营中遇到的问题
其他塾生给予建议和意见
安迪进行讲解/解答经营问题
三种形式进行互动交流,接下来让我们走进交流会的现场。
■经营问答交流会的主题
群策群力、教学相长、真诚分享、学以致用
■教学相长
每一个公司都是由小做大,作为企业经营者我们需要去倾听员工的建议和想法,马云也是英语老师出身,论专业性,马云肯定不如员工。但是作为企业经营者,我们需要发挥员工的优点,需要从下属身上学习。
安迪老师强调说:
“你在和员工交流的时候,不仅要教学传授下属,更要从下属的身上学到东西!”
■群策群力
究竟你在培训下属的时候是采用“填鸭式”还是“启发式”?
非常明显”启发式“的培训比”填鸭式“效果更好!那么怎么做才是优秀的”启发式“培训呢?其实就不外乎在培训时多对下属说这样一句话。
“你们认为怎么做更好?”
■真诚分享
你是否真诚的分享你思考的内容,你在这个过程中帮助别人思考的过程,其实就是真诚分享的过程。
所以我们在经营问答过程中,要真诚的去思考其他塾生提出的问题。
■学以致用
成都盛和塾理事长阿甘在每一次外出学习和培训时,都会思考:
“这一次学习,有什么东西能够运用到链家之中?”
学习之后的学以致用,才是我们学习的主要目的。
■企业如何设计分配机制?
来自方圆假期旅行社的塾生袁华勇,提出了一个问题“企业如何设计分配机制?”。随后所有塾生群策群力,发挥自己的思路,思考设计薪酬分配机制时需要关注的要点,最后塾生总结了18点之多的要点。
这里面有许多的要点,塾生都觉得可以开拓自己的思路。非常有益。
安迪针对企业如何设计分配机制进行了解答:
第一个维度:
如何保障员工现在及将来的幸福?
你是否思考过员工今年的薪资,两年后或者五年后的薪资。
第二个维度:
如何保障/实现员工的利益共同体。
我们都能参与分配,只是分配多少的问题,这也是实现员工利益共同体的关键。
■分配机制
随后安迪和塾生就薪酬分配机制,讨论了底薪+绩效+季度奖金+合伙人机制几个方面的内容,员工的价值来自于满意度,其中有顾客满意度+员工之间协作满意度,而协作的满意度决定顾客的满意度。
【薪酬如何分配】
【考评体系如何建立】
【如何用薪酬制度长期激励员工】
塾生提问,大家群策群力解答,安迪智慧讲解,一来二去好不热闹!
■塾生自发分享
临近结束,许多塾生纷纷说:
“这一次的经营问答交流会真的很好。”
塾生主动要求与大家分享学习蹈盛哲学的感悟,以及在经营中的优秀建议和方法。
本次经营问答交流会全程讲解内容也在【成都盛和塾-塾生群】内图文转播,让未到场的塾生也能学习到落地干货!
随后在塾生群中塾生针对每次经营问答交流会,塾生给予了高度的评价和认可,成都盛和塾也将一如既往的以提高塾生满意度为中心,为各位塾生服务。
第1期经营问答交流会到此已经圆满结束了,非常感谢各位塾生的积极参与,后期我们会陆续针对塾生开放线下经营问答交流会,期待下次与各位塾生一起相遇,共同针对经营问题进行落地性研讨。
■本内容编辑 | 麦兜 原创 | 成都盛和塾